制定培训规划时应根据培训任务的( )对各类培训需求进行排序。
A、
重要程度和紧迫程度
B、
重要程度和影响程度
C、
影响程度和紧迫程度
D、
紧迫程度和需求程度
发布时间：2025-02-14 06:21:02
请在 下方输入 要搜索的题目：
B、
C、
D、
推荐参考答案 (
由 题搜搜 官方老师解答 )
答案：A
相关试题
- 1.制定培训规划时应根据培训任务的( )对各类培训需求进行排序。
- 2.__应当制定教师培训规划,对教师进行多种形式的思想政治、业务培训。
- 3.实施培训需求调查工作时，要对各部门申报的培训需求进行分析，目的是( )。
- 4.《教师法》规定，（ ）应当制定教师培训规划,对教师进行多种形式的思想政治、业务培训
- 5.企业开展质量培训工作，一般包括四个阶段的活动，以下对四个阶段活动的描述，正确开展的排序是： ①设计和策划培训 ②评价培训结果 ③提供培训 ④确定培训需求A.①→②→③→④B.①→④→③→②C.④→①→②
- 6.企业产生培训需求源于不同的原因，因此需要从人员、工作任务、组织发展等方面对培训需求进行分析。其中，培训需求分析中的人员分析包括对( )等方面的分析。
- 7.在培训中要对培训效果进行跟踪与反馈，对培训机构和培训人员的评估不包括( )。
- 8.要加大培养培训力度，研究制定新疆干部队伍培养培训规划，着力培养一支( )的干部队伍。（）
- 9.企业开展质量培训工作，一般包括确定培训需求、设计和策划培训、提供培训、评价培训效果几个阶段的活动。
- 10.__应当制定教师培训规划 对教师进行多种形式的思想政治 业务培训。A.各级人民政府教育行政部门B
