答案:参考学生人数众多。对大多数高职院来说,一个年级的学生通常多则几千人,少则几百人,而英语老师人数较少,往往十几人。短时间内对全年级的学生进行大规模的口语考试,口语老师身心疲惫,测试的信度和效度都难以保证。考生个人因素。很多考生在考试时的紧张情绪会影响考生口语水平的发挥,同时考生的口语水平的发挥也受考官的语言水平和情绪的影响。口语教师水平参差不齐,大多数教师没有受过系统的训练,不懂得科学的口语测试的原则、形式,评分方法及标准等。口语测试变成态度测试。考虑到高职高专学生的英语口语水平较低,有些高职院校英语老师在考前公布口语测试内容让学生提前准备,特别是以小组形式参加口语测试的,因此大多数考生只需要在考前好好准备就能在口语测试中取得一个较好的分数,这是在测试学生的学习态度不是测试口语水平。没有详细的统一的评分标准,各位教师各自为政,即使有评分标准,评分标准过于简单笼统,评分多为整体评判,无法保证评分员间信度。