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初中阶段,学生应达到的数学建模素养主要体现在?()
A、能背诵所有数学公式
B、能解决复杂的代数问题
C、能运用数学知识解决实际问题
D、能快速完成数学运算
发布时间:
2025-06-04 06:20:53
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推荐参考答案
(
由 题搜搜 官方老师解答 )
答案:
C
相关试题
1.
初中阶段,学生应达到的数学建模素养主要体现在?()
2.
1、问题:数学建模过程主要包括( )
3.
学生智力差异主要体现在( )。
4.
什么是数学素养
5.
学生的年龄差异主要体现在思维的差异上。
6.
课堂上,学生不再取悦老师而是取悦同伴,有些学生甚至开始检验和否定权威,最常表现出这种行为的学生处于小学高年级和初中阶段。
7.
4、问题:数学建模在国民经济和社会生活中的应用包括( )
8.
4、问题:数学建模在国民经济和社会生活中的应用包括( )
9.
学生发展核心素养,主要是指学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。核心素养总框架包括( )。
10.
学生的数学学习活动应是一个()的过程
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