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青年期( )内驱力是学生学习的主要动机。
A、认知内驱力
B、自我提高内驱力
C、附属内驱力
D、社会发展的内驱力
E、学习内驱力
发布时间:
2024-07-07 19:21:06
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推荐参考答案
(
由 题搜搜 官方老师解答 )
答案:
正确答案:AB认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变,在青年期,认知内驱力和自我提高内驱力是学生学习的主要动机。
相关试题
1.
青年期( )内驱力是学生学习的主要动机。
2.
在下列四种内驱力中,属于稳定的内部动机的是( )。
3.
奥苏贝尔认为成就动机的内驱力包括认知的内驱力,自我提高的内驱力和附属的内驱力。()
4.
附属内驱力自我提高内驱力和认知内驱力对个体一生的成长和发展都起用,相辅相成,缺一不可。( )
5.
内驱力就是诱因。()
6.
内驱力就是诱因。
7.
内驱力就是诱因。()
8.
专业技术人员内驱力的主要包括:()等这样一些要素。
9.
社会的内驱力指的是()。
10.
内驱力投注的维度包括:( )
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